资源中心

大量的免费专业资源,帮助学校更好地开展教学、各类协调性工作以及更充分地使用我们的系统。

No items were found matching the current filters.

指南

Social and Emotional Learning

Social and Emotional Learning - DP,CP,MYP,PYP,C1

DP Sciences: Concept-Based Teaching and Learning

DP Sciences: Concept-Based Teaching and Learning - DP

Transitions: A Whole School Approach

Transitions: A Whole School Approach - DP,CP,MYP,PYP,C1

Meetings that Matter - A Whole School Approach

Meetings that Matter - A Whole School Approach - DP,CP

Portfolios and Journalling: A Whole-School Approach

Portfolios and Journalling: A Whole-School Approach - DP,CP

Assessment: A Whole-School Approach

Assessment: A Whole-School Approach - DP,CP,MYP,PYP,C1

Command Terms: A Whole-School Approach

Command Terms: A Whole-School Approach - DP,CP,MYP,PYP,C1

Professional Learning: A Whole-School Approach

Professional Learning: A Whole-School Approach - DP,CP,MYP,PYP,C1

Online Safety: A Whole-School Approach

Online Safety: A Whole-School Approach - DP,CP,MYP,PYP,C1

教学与学习平台

教学与学习平台 - DP

报告单

报告单 - DP,CP,MYP,PYP,C1

在全校开展概念性学习

在全校开展概念性学习 -

学习方法工具箱

学习方法工具箱 -

领先的技术变革

领先的技术变革 - C1

认证和评估

认证和评估 - C1

CP协调员手册

CP协调员手册 - CP

DP协调员手册

DP协调员手册 - DP

CP个人和职业技能

CP个人和职业技能 - CP

PYP单元计划

PYP单元计划 - PYP

PYP学习方法和技能ATL

PYP学习方法和技能ATL - PYP

PYP协调员手册

PYP协调员手册 - PYP

MYP协调员手册

MYP协调员手册 - MYP

IB一贯制项目

IB一贯制项目 - DP,CP,MYP,PYP

IB DP和CP项目

IB DP和CP项目 - DP,CP

IB MYP项目

IB MYP项目 - MYP

IB 学前及PYP项目

IB 学前及PYP项目 - PYP

多课程学校

多课程学校 - C1

通行证:教学资源,随取随用

通行证:教学资源,随取随用 - DP

通行证:学习和备考

通行证:学习和备考 - DP

通行证:在线考试测评

通行证:在线考试测评 - DP,CP,MYP,PYP,C1

考勤与课表管理

考勤与课表管理 - DP,CP,MYP,PYP,C1

测评与报告单

测评与报告单 - DP,CP,MYP,PYP,C1

成绩单

成绩单 - DP,CP,MYP,C1

学生参与度分析

学生参与度分析 -

学生行为追踪

学生行为追踪 - DP,CP,MYP,PYP,C1

远程学习

远程学习 - DP,CP,MYP,PYP,C1

Pamoja课程大师

Pamoja课程大师 - DP,MYP

IBIS考试注册

IBIS考试注册 - DP,CP

IB eCoursework作业提交

IB eCoursework作业提交 - DP,CP

认识论(TOK) 2022

认识论(TOK) 2022 - DP

新学年系统设置与数据管理

新学年系统设置与数据管理 - DP,CP,MYP,PYP,C1

为新学年做好准备

为新学年做好准备 - DP,CP,MYP,PYP,C1

ManageBac移动端和平板端

ManageBac移动端和平板端 - DP,CP,MYP,PYP,C1

建立定期持续性课程审查周期流程

建立定期持续性课程审查周期流程 - DP,CP,MYP,PYP,C1

CP语言发展课程简介

CP语言发展课程简介 - CP

CP 反思性课题简介

CP 反思性课题简介 - CP

CP服务性学习简介

CP服务性学习简介 - CP

创建有效的单元样本

创建有效的单元样本 - C1

DP认知论

DP认知论 - DP

DP创造、活动与服务

DP创造、活动与服务 - DP

DP拓展论文

DP拓展论文 - DP

DP TOK协调员手册:创建TOK部门

DP TOK协调员手册:创建TOK部门 - DP

DP TOK协调员手册:如何让TOK部门变得更优秀

DP TOK协调员手册:如何让TOK部门变得更优秀 - DP

如何在线上线下融合教学背景下教授DP科学学科

如何在线上线下融合教学背景下教授DP科学学科 - DP

CP语言发展

CP语言发展 - CP

CP服务性学习

CP服务性学习 - CP

CP反思性课题

CP反思性课题 - CP

MYP服务与行动

MYP服务与行动 - MYP

MYP社区设计项目

MYP社区设计项目 - MYP

MYP个人项目

MYP个人项目 - MYP

MYP学习方法和技能ATL

MYP学习方法和技能ATL - MYP

MYP跨学科单元计划

MYP跨学科单元计划 - MYP

PYP行动(Action)

PYP行动(Action) - PYP

PYP成果展示(Exhibiton)

PYP成果展示(Exhibiton) - PYP

混合式学习

混合式学习 - DP,CP,MYP,PYP,C1

改善学校社群成员的身心健康

改善学校社群成员的身心健康 - DP,CP,MYP,PYP,C1

线上线下融合教学最佳时间贴士和技巧

线上线下融合教学最佳时间贴士和技巧 - DP,CP,MYP,PYP,C1

线上线下融合教学背景下如何确保学生的参与度

线上线下融合教学背景下如何确保学生的参与度 - DP,CP,MYP,PYP,C1

OpenApply Brochure CN

OpenApply Brochure CN - DP

Pamoja for Students & Parents Brochure CN

Pamoja for Students & Parents Brochure CN -

Pamoja for Educators Brochure CN

Pamoja for Educators Brochure CN -

学校资源

激励贴纸

激励贴纸 - DP,CP,MYP,PYP,C1

奖励贴纸

奖励贴纸 - DP,CP,MYP,PYP,C1

作业评语贴纸

作业评语贴纸 - DP,CP,MYP,PYP,C1

Meetings that Matter Poster

Meetings that Matter Poster - DP,CP,MYP,PYP,C1

Interdisciplinary Learning

Interdisciplinary Learning - MYP,PYP

PYP Unit Planning

PYP Unit Planning - PYP

IB Evaluation

IB Evaluation - DP,CP,MYP,PYP

Your Academic Year Ahead (PYP)

Your Academic Year Ahead (PYP) - PYP

Your Academic Year Ahead (MYP)

Your Academic Year Ahead (MYP) - MYP

Your Academic Year Ahead (CP)

Your Academic Year Ahead (CP) - CP

Your Academic Year Ahead (DP)

Your Academic Year Ahead (DP) - DP

Leading Technological Change

Leading Technological Change -

5 Principles of Successful Transitions

5 Principles of Successful Transitions - DP,CP,MYP,PYP,C1

Explore the Syllabus Through Concepts

Explore the Syllabus Through Concepts - DP,CP,MYP,C1

Concept Mindwebs

Concept Mindwebs - DP,CP,MYP,C1

DP Physics Syllabus Map - Old vs New

DP Physics Syllabus Map - Old vs New - DP,CP

DP Chemistry Syllabus Map - Old vs New

DP Chemistry Syllabus Map - Old vs New - DP,CP

DP Biology Syllabus Map - Old vs New

DP Biology Syllabus Map - Old vs New - DP,CP

Portfolio Reflection Prompts

Portfolio Reflection Prompts - DP,CP,MYP,PYP,C1

DP Mathematics Poster

DP Mathematics Poster - DP,CP,MYP

DP Science Concepts Posters

DP Science Concepts Posters - DP,CP,MYP

DP Individuals and Societies Posters

DP Individuals and Societies Posters - DP,CP,MYP

DP Language and Literature Poster

DP Language and Literature Poster - DP,CP,MYP

MYP命令术语海报

MYP命令术语海报 - MYP

学生指南

学生指南 - DP,CP,MYP,PYP,C1

家长指南

家长指南 - DP,CP,MYP,PYP,C1

DP单元教案样本

DP单元教案样本 - DP

CP单元教案样本

CP单元教案样本 - CP

MYP单元教案样本

MYP单元教案样本 - MYP

PYP单元教案样本

PYP单元教案样本 - PYP

单元教案样本

单元教案样本 - C1

MYP学生成长档案样本

MYP学生成长档案样本 - MYP

PYP学生成长档案样本

PYP学生成长档案样本 - PYP

学生成长档案样本

学生成长档案样本 - C1

MYP全球背景海报

MYP全球背景海报 - MYP

MYP ATL技能贴纸

MYP ATL技能贴纸 - MYP

PYP探究计划样本

PYP探究计划样本 - PYP

PYP海报

PYP海报 - PYP

PYP贴纸

PYP贴纸 - PYP

PYP地图和贴纸册

PYP地图和贴纸册 - PYP

PYP贴士与触手可及的资源

PYP贴士与触手可及的资源 - PYP

PYP Exhibition海报

PYP Exhibition海报 - PYP

线上教学背景

线上教学背景 - DP,CP,MYP,PYP,C1

IB学习者培养目标贴纸

IB学习者培养目标贴纸 - DP,CP,MYP,PYP

ISC研究报告:疫情对国际学校科技化将带来哪些影响?

ISC研究报告:疫情对国际学校科技化将带来哪些影响? - DP,CP,MYP,PYP,C1

DP领路者海报

DP领路者海报 - DP

线上讲座回放

如何用好成长档案 革新学生评估方式

如何用好成长档案 革新学生评估方式 - DP,CP,MYP,PYP,C1

有了AI,老师们还用备课吗?

有了AI,老师们还用备课吗? - DP,CP,MYP,PYP,C1

提升测评专业度,构建全面的评估框架

提升测评专业度,构建全面的评估框架 - DP,CP,MYP,PYP,C1

国际化学校如何选择排课软件

国际化学校如何选择排课软件 - DP,CP,MYP,PYP,C1

通行证:如何开展DP模拟考试

通行证:如何开展DP模拟考试 -

Edward Parker: 如何开展DP模拟考试

Edward Parker: 如何开展DP模拟考试 -

开始使用ManageBac通行证:实施、贴士和技巧

开始使用ManageBac通行证:实施、贴士和技巧 - DP,CP

聚焦DP测评

聚焦DP测评 - DP

案例研究

广东碧桂园学校

广东碧桂园学校 -

北京世青学校

北京世青学校 - DP,CP,MYP,PYP,C1

江苏省苏州中学国际部

江苏省苏州中学国际部 - DP,C1

Lincoln School

Lincoln School - DP,CP

École Mondiale World School

École Mondiale World School - DP,CP

Sekolah Pelita Harapan Lippo Village School

Sekolah Pelita Harapan Lippo Village School -

American School of Warsaw

American School of Warsaw -

St Andrew’s International School

St Andrew’s International School -

District of Columbia International School

District of Columbia International School -

International School Utrecht

International School Utrecht - DP,MYP,PYP

Oberoi International School

Oberoi International School - DP,MYP,PYP

International School of Denver

International School of Denver - MYP

上海新加坡外籍人员子女学校

上海新加坡外籍人员子女学校 - DP,C1

SEK International School El Castillo

SEK International School El Castillo - DP,CP,MYP,PYP

Emirates International School Jumeirah

Emirates International School Jumeirah - DP,CP,MYP,PYP

KIS International School

KIS International School - DP,MYP,PYP

Mercedes College

Mercedes College - DP|MYP|PYP

干货文章

A Level教师职业发展攻略

A Level教师职业发展攻略 - DP,CP,MYP,PYP,C1

有了AI,老师们还用备课吗?

有了AI,老师们还用备课吗? - DP,CP,MYP,PYP,C1

Efficient eCoursework Submission via ManageBac

Efficient eCoursework Submission via ManageBac - DP,CP

New DP Science Courses: What to Expect

New DP Science Courses: What to Expect -

The Secrets of Success in the IB Language B SL Oral

The Secrets of Success in the IB Language B SL Oral - DP

Concept-Based Learning in DP Science

Concept-Based Learning in DP Science - DP

Asking Curious Questions: The Skill We Never Teach

Asking Curious Questions: The Skill We Never Teach - MYP

Organisational Voice in the World of AI

Organisational Voice in the World of AI - DP

Adapting Academic Integrity Policies in the advent of Generative Artificial Intelligence

Adapting Academic Integrity Policies in the advent of Generative Artificial Intelligence - DP,CP,MYP,PYP,C1

Assessment, student choice and using the Arts journal

Assessment, student choice and using the Arts journal - DP,CP

The Importance of Context in Teaching and Learning Business Management

The Importance of Context in Teaching and Learning Business Management - DP,CP

Using Hexagon Thinking to Explore IB History Concepts

Using Hexagon Thinking to Explore IB History Concepts -

DP Language B: How to provide effective feedback for students

DP Language B: How to provide effective feedback for students - DP

Differentiation: What, Why and How

Differentiation: What, Why and How -

Using Mindfulness in Your Classroom

Using Mindfulness in Your Classroom - C1

10 Considerations When Running Mock Examinations

10 Considerations When Running Mock Examinations -

Effective End of Term Reports: Managing Stakeholder Viewpoints

Effective End of Term Reports: Managing Stakeholder Viewpoints -

DP戏剧:新课程介绍

DP戏剧:新课程介绍 - DP

新科目:DP数字化社会

新科目:DP数字化社会 - DP

全新的DP商务管理:需要知道什么

全新的DP商务管理:需要知道什么 - DP

MYP艺术指南:关键改变

MYP艺术指南:关键改变 - MYP

×

Loading...
Page: /

Download

by
by